Educación Infantil

La Educación Infantil es una etapa educativa que consta de tres cursos escolares, comprendidos entre los 3 y 6 años. Esta etapa permitirá al alumno:

• Atender progresivamente al desarrollo afectivo, al movimiento y a los hábitos de control corporal, a las manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social, así como al descubrimiento de las características físicas y sociales del medio. Además, se propicia que niñas y niños logren una imagen positiva y equilibrada de sí mismos y adquieran autonomía personal.

NUESTRA PROPUESTA EDUCATIVA:

Consideramos la escuela como lugar privilegiado para la educación integral de la persona en todas sus dimensiones, conforme a la visión humana y cristiana de la vida. En esta labor educativa tenemos presente la edad, el nivel de personalización y socialización, las experiencias y el entorno familiar y social, que condicionan el proceso de educación integral.

Por ello la escuela ayuda a los alumnos a:

• Potenciar y descubrir sus capacidades físicas, afectivas e intelectuales, asumiendo las propias cualidades y limitaciones.
• Desarrollar su sentido ético y trascendente sobre la humanidad, la vida, la historia y el mundo, desde la perspectiva de Jesucristo.
• Descubrir la vida como vocación, concretando el propio proyecto de vida como servicio en la sociedad y en la Iglesia.
• Desarrollar su dimensión socio-política.

NUESTRO ESTILO SALESIANO:

En nuestra acción educativa adoptamos el estilo heredado de Don Bosco, que se caracteriza por los siguientes rasgos:

• El sistema preventivo, basado en la razón, la religión y el amor cuyo principal propósito es formar “Honrados ciudadanos y buenos cristianos”.
• Coloca al alumno en el centro del proceso educativo: lo acoge como es, y le ayuda a crecer mediante múltiples propuestas educativas.
• La relación educativa personal, basada en la familiaridad, en la confianza y presencia de los educadores.
• El ambiente educativo: que debe distinguirse por el ambiente de familia, en un clima de alegría y en la dedicación ilusionada del trabajo de cada día.
• Uso de metodologías activas (aprendizaje cooperativo, TICS…)
• Apertura al exterior (intercambios y proyectos europeos)